Pestprotocol
Voorwoord:
Pesten is fout en brengt schade toe aan leerlingen, klas en school! Het is ook fout,
wanneer een school de regels en procedures rond pesten niet heeft geformaliseerd.
Ook hier: schade voor de leerling(en), de ouders, de klas en de school.
Een protocol kan schade door pesten nooit geheel voorkomen, maar is een belangrijk
en (wettelijk voorgeschreven) instrument om
•te omschrijven welk gewenst en ongewenst gedrag voorkomt en wanneer datpesten wordt genoemd;
•de uitgangspunten van het schoolbeleid te formuleren;
•preventief beleid te formuleren;
•precies te omschrijven welke stappen worden gezet bij pestgedrag;
•precies te omschrijven hoe de verantwoordelijkheden in zo’n geval preciesliggen (wie doet wat?) en
•een aantal handreikingen te formuleren voor alle betrokkenen.
Het pestprotocol is een vooral een kans voor school, leerlingen en medewerkers om
de sfeer in de school te optimaliseren. Het protocol moet daaraan bijdragen.
Hieronder is een uitgebreid overzicht opgenomen van handreikingen, regels en
procedures. Het zal nooit in alle gevallen toepasbaar zijn. Het protocol dient ‘naar de
geest’ nageleefd te worden.
lees hier verder
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
